Узнали, что у треугольника 3 угла, 3 вершины и 3 стороны. Учились распознавать треугольник среди других фигур и рисовали треугольник по точкам. Эти задания мы выполняли на Листе (стр.12-13).
А так же познакомились с цифрой 3 (Лист стр.10-11), сравнивали количество предметов, используя знаки >, <, =, решали примеры и искали лишние предметы.
На уроке грамматики искали букву С в словах, учились определять её местонахождение на слух, писали и читали слоги (Лист стр.15). В словах мы учились находить звуки, определять, какой звук: гласный или согласный, делили слово на слоги.